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内容摘要:“多校划片”政策能否遏制“天价学区房”热?大香蕉新闻大发时时彩大发快三东莞时间网今年全国两会,一些代表委员热议“多校划片”政策和“天价学区房”。在人民大会堂开放的“部长通道”,教育部部长袁贵仁甚至被媒体追问“买45万一平方米的学区房值不值”。尽管“多校划片”政策吹风强劲,但记者在...
“多校划片”政策能否遏制“天价学区房”热?大香蕉新闻大发不时彩大发快三东莞时间网 今年全国两会,一些代表委员热议“多校划片”政策和“天价学区房”。在国民大会堂开放的“部长通道”,教导部部长袁贵仁甚至被媒体追问“买45万一平方米的学区房值不值”。尽管“多校划片”政策吹风强劲,但记者在北京一些地区暗访发明,“天价学区房”热潮难以降温,名校学区房的价格依然一路高歌猛进,甚至演绎出总面积仅2平方米的天价学区房“荒诞剧”。2平方米过道竟成学区房“天价房”前提差到没法住,有的甚至连房子都不是,这钱花在哪了?——学区。在北京市西城区,文华胡同里一间7平米的房子不久前恰是以45万一平方米的价格成交,确切地说它只是院里的厨房,房内只有水龙头和水槽,水管因破裂正一向漏水,院里另一间18平方米的房子正以总价550万待售。全部院子5间房皆是空置,无一人栖身。“房子太简陋,就是用来落户上学的,别小看这个只有不到100平方米的三合院,总价2000多万呢。”周边一家房产中介的李姓工作人员告诉记者。相似的情况还发生在南门仓小区旁边的一处36平方米的半地下室的房子,一半在地面上,一半在地面下,只有一侧有窗户,是中介眼里栖身性最差的房源,但出价却达到420万元,均价还高于小区内的楼房,究其原因照样“能确保上著名的史家小学”。厨房和地下室还不算最奇葩的,有没有据说过2、3平方米的过道也能落户上名校?是的,这些还都是“天价过道”。记者在一个房产中介网站上找到这个过道学区房的房源广告,这个“奇葩”学区房位于西城区金融街邻近,在一个四合院内,器械朝向,平房,18年房龄,总面积2平方米,总价26万元。“这间学区房2014岁尾就卖出去,现在卖可不是这个价了。”中介说。中介给记者介绍了如今手头在售的一处类似房源,地处前门,3平方米总价90万。“只要有自力产权证,就能上好黉舍,哪怕1平方米它都是学区房。”小李说。与发卖火热形成比较的是在租赁市场上,这些房子却遇冷:小面积的租不出,20平米阁下的房钱最多每月1000元,租售比已成畸形,这也就意味着房子本身的栖身前提差或者泡沫极大。天价学区房“逆政策上涨”“多校划片”是指一个小区对应多个小学初中,让买了学区房的家庭也不确定到底能上哪个黉舍,旨在为学区房“降温”。然而,两会前的这股“政策风”却成了不少地方学区房市场的“暖风”。根据文华胡同周边几家房产中介交易记录的不完全统计,从去岁尾至今,文华、文昌胡同平房价格涨幅在20%阁下,同样对口实验二小的高层楼房涨幅更大。“最多时一个月能交易20多套。”小李说。在东城区对口史家小学的南门仓小区,比来均价冲破10万,涨幅约30%。“两年前,也许两三个月的涨幅,现在10天半个月就能实现,几乎是一百小我在抢一套房子。”房产中介工作人员小魏说。文华胡同里一位居民告诉记者,一般家长买这里的学区房都是提前一年阁下,即便知道房价一向在涨,也因担心入学政策调剂而不敢提前太早购买,“宁宝贵一点,也要确保能入学,反正用完今后再卖掉照样赚的。”一名实验二小学生家长告诉记者,自早年三年孩子入学以来,胡同平房的价格就从10多万元一平方米开始一路飙升到20万,直至令人咂舌的30多万。“本来以为每平方米10万元是‘天价’,站在今天看,当时真便宜。”家住东城区的白领陆女士的孩子还没进幼儿园,学区房却成了全家纠结的大事。“现在买怕3年后政策有变,晚两年买又怕价格涨得太高买不起。”事实上,类似的“逆政策上涨”已经不是第一次。2014年北京市教委就宣布:“进行单校划片或多校划片”。至今,一些区已不合程度地在小学或初中阶段实施“多校划片”,然而,文华胡同的平房交易均价也从当时的每平米10多万元,涨至如今的每平方米30万。不仅贵了,学区房还更多了。实验二小的就近入学对口政策在2014年后发生改变,除了文华胡同、文昌胡同的平房外,邻近6幢16层的高楼也穿上学区房的“金外衣”,价格也一路蹿升。如今一套在售的57平方米的房售价已达950万,两年不到涨了约3倍。一些代表委员和教导界人士说,在一些施行“多校划片”的地方,名校事实上照样在“单校划片”,使得这些学区房更为金贵;此外,跟着生育高峰到来,黉舍扩招,名校订应的学区房也会更多。记者懂得到,包括上述说起的黉舍在内的大量名校,仍然采取“单校划片”政策。要打“退烧针” 更要找准“病灶”“多校划片”的轨制设计初衷之一,就是要给赓续高企的学区房价“降温”,效果究竟如何,众说纷纭。全国人大代表贺优琳认为,黉舍甚至全社会对黉舍教导的理念都应改变,有些名校确实升学率高,是以,实现教导均衡化成长,底部黉舍是需要提升升学率,同时更需要全方位地人才培养能力的扶植,名校也应该有一定的担当,比如在教授教化资本、教师、干部等方面要有流畅起来的责随意率性识,一定要形成均衡教导、万马奔跑的局面。打个比方,“多校划片”相当于是给学区房热打一剂退烧针,但经久照样要坚持服药,强身健体,也就是要促进义务教导均衡成长。“如今退烧针效果并不好,是因为没有指向抵触最凸起的区域和黉舍。”一些代表委员说,如今全部落实“多校划片”存有难度,黉舍特色、生源、办学轨迹将被全部打乱,更可能出现“名校不名”。况且即便落实了,群众也会从本来“选黉舍”变成了“选学区”,打掉了一批学区房,但催生了更多的“准学区房”,所以必须抬高底部,而不是一味斟酌分配顶部。全国人大代表潘成英说,政府工作申报中提到促进教导公平,“天价学区房”的存在不相符教导公平。全国政协委员、四川省教导厅副厅长王康认为,应多措并举,经由过程集团化办学、远程教导等更多的方法来获取优质教导资本,同时家长将孩子成才寄愿望于名校一条路的观念也需要改变。(记者潘旭、刘大江、韩传号、陈弘毅、袁全、宋玉萌)

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